loading...

تحقيقات و پژوهش

تحقيقات

بازدید : 285
11 زمان : 1399:2

بررسي ميزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحيه 2 شهر يزد
بررسي ميزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحيه 2 شهر يزد

فرمت فايل : doc

حجم : 156

صفحات : 102

گروه : علوم انساني

توضيحات محصول :

بررسي ميزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحيه 2 شهر يزد

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول : مبادي تحقيق

1-مقدمه ................................. 1

2-موضوع تحقيق و تبيين آن .................. 3

3-بيان مسأله مورد پژوهش (مشكل چيست؟)..... 5

4-انگيزه محقق در انتخاب موضوع............. 7

5-هدف تحقيق .............................. 8

6-ضرورت تحقيق (اهميت مسأله مورد پژوهش)..... 9

7-واژه ها و اصطلاحات اين تحقيق ............ 11

فصل دوم : بررسي پيشينه پژوهش

الف- سابقه نظري تحقيق .................... 12

تاريخچه .................................. 21

ب- سابقه عملي تحقيق ...................... 24

1- بررسي پژوهشهاي مشابه موضوع تحقيق در جهان 24

2- بررسي پژوهشهاي مشابه موضوع تحقيق در ايران 29

3- بررسي پژوهشهاي مشابه موضوع تحقيق در محل تحقيق 34

ج- نقد و بررسي پ‍ژوهشهاي انجام شده مشابه موضوع تحقيق 36

فصل سوم:روش تحقيق (متدلوژي)

الف- فرضيات ............................. 37

1-تعريف فرضيه ......................... 37

2-انواع فرضيه ......................... 37

3-فرضيات اين تحقيق ..................... 38

4-سؤالات پژوهشي......................... 38

ب- جامعه آماري و نمونه گيري ............... 39

1- تعريف جامعه آماري .................... 39

2- جامعه آماري اين تحقيق ................. 39

3- تعريف نمونه گيري........................ 39

4- انواع نمونه گيري........................ 40

5- نمونه گيري در اين تحقيق ................. 40

ج- جمع آوري اطلاعات........................ 43

1- تعريف روش جمع آوري اطلاعات ............. 43

2- انواع روشهاي جمع آوري اطلاعات .......... 43

3- روش جمع آوري اطلاعات در اين تحقيق........ 47

4- تعيين روايي روش جمع آوري اطلاعات ........ 47

5- تعيين پايايي روش جمع آوري اطلاعات........ 48

د- روش تحقيق ............................. 48

1- تعريف روش تحقيق ....................... 48

2- انواع و روش هاي تحقيق ................. 49

3- نوع و روش اين تحقيق ................... 50

فصل چهارم: تجزيه و تحليل اطلاعات

الف- تجزيه و تحليل سؤالات چند جوابي پرسشنامه (با جدول فراواني و درصدي و رسم نمودار ستوني)....... 51

ب- تجزيه و تحليل سؤالات تشريحي پرسشنامه (با جدول فراواني و درصدي)................................... 68

ج- تجزيه و تحليل فرضيات (با جدول فراواني و درصدي و رسم نمودار دايره اي )......................... 71

فصل پنجم: تفسير نتايج پژوهش

1- نتيجه تحقيق............................ 78

الف- نتايج كلي و فرضيات.................. 78

ب- نتايج كلي سؤالات تشريحي................. 80

2- پيشنهادات و نظرات اصلاحي............... 82

الف- پيشنهادات محقق....................... 82

ب- استنتاج كلي از پيشنهادات پاسخ دهندگان. 83

3- مقايسه نتايج اين تحقيق با پژوهشهاي مشابه اين موضوع 84

4- محدوديت ها و مشكلات اين تحقيق............ 86

5- فهرست منابع(كتابنامه)................. 87

6- پيوست(ضمائم)

نمونه پرسشنامه

......................................................................................................................

چكيده :

امروزه در سراسر جهان مسئله فراغت از جايگاه خاص برخوردار است ،‌پيشرفت صنعتي و اقتصادي در سال هاي اخير كه رفاه و آسايش بيشتري را به ارمغان آورده است و به شمار بيشتري از مردم اين امكان را بخشيده است كه نسبت به گذشته بخش بيشتري از اوقات خود را به امور معنوي – فرهنگي بپردازند.

در واقع نوع گذراندن اوقات فراغت بازندگي معنوي و فرهنگي هر جامعه بسيار نزديك است همين امر ارتباط تنگاتنگ جوامع آگاه را برآن داشته تا با اجراي سياستهاي مناسب فرهنگي ،‌ورزشي ،‌اتخاذ روش تشويق آميز و مانند اينها از هدر رفتن آن جلوگيري كند .

اين تحقيق با طرح اين سؤال كه در دانش آموزان دختر مقطع متوسط ناحيه 2 شهر يزد اوقات فراغت خود را به انجام چه كارهايي مي پردازند ؟ آغاز مي شود و با هدف بررسي چگونگي نحوه ي گذراندن اوقات فراغت و نوع فعاليتهاي فراغت و كم و كيف پرداختن به هر كدام از فعاليت هاي فراغت و تعيين علايق دانش آموزان و نيز بررسي ميزان دخالت امكانات در نحوه ي گذران اوقات فراغت مي باشد.

اين تحقيق شامل 7 سؤال پژوهشي كه ميزان اوقات فراغت ،‌سهم والدين و همسالان‌، تلويزيون ، ‌اينترنت ‌،موسيقي ‌،... ،‌مطالعه ي علمي و غير علمي و نيز رضايت دانش آموزان از نحوه ي گذران اوقات فراغتشان ،‌خواست و انتظاراتشان از مسؤلان را مي سنجد كه نتايج بطور كامل در فصل پنجم آمده است .

قيمت محصول : 15000 تومان

دانلود

بررسي ميزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحيه 2 شهر يزد
بررسي ميزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحيه 2 شهر يزد

فرمت فايل : doc

حجم : 156

صفحات : 102

گروه : علوم انساني

توضيحات محصول :

بررسي ميزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحيه 2 شهر يزد

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول : مبادي تحقيق

1-مقدمه ................................. 1

2-موضوع تحقيق و تبيين آن .................. 3

3-بيان مسأله مورد پژوهش (مشكل چيست؟)..... 5

4-انگيزه محقق در انتخاب موضوع............. 7

5-هدف تحقيق .............................. 8

6-ضرورت تحقيق (اهميت مسأله مورد پژوهش)..... 9

7-واژه ها و اصطلاحات اين تحقيق ............ 11

فصل دوم : بررسي پيشينه پژوهش

الف- سابقه نظري تحقيق .................... 12

تاريخچه .................................. 21

ب- سابقه عملي تحقيق ...................... 24

1- بررسي پژوهشهاي مشابه موضوع تحقيق در جهان 24

2- بررسي پژوهشهاي مشابه موضوع تحقيق در ايران 29

3- بررسي پژوهشهاي مشابه موضوع تحقيق در محل تحقيق 34

ج- نقد و بررسي پ‍ژوهشهاي انجام شده مشابه موضوع تحقيق 36

فصل سوم:روش تحقيق (متدلوژي)

الف- فرضيات ............................. 37

1-تعريف فرضيه ......................... 37

2-انواع فرضيه ......................... 37

3-فرضيات اين تحقيق ..................... 38

4-سؤالات پژوهشي......................... 38

ب- جامعه آماري و نمونه گيري ............... 39

1- تعريف جامعه آماري .................... 39

2- جامعه آماري اين تحقيق ................. 39

3- تعريف نمونه گيري........................ 39

4- انواع نمونه گيري........................ 40

5- نمونه گيري در اين تحقيق ................. 40

ج- جمع آوري اطلاعات........................ 43

1- تعريف روش جمع آوري اطلاعات ............. 43

2- انواع روشهاي جمع آوري اطلاعات .......... 43

3- روش جمع آوري اطلاعات در اين تحقيق........ 47

4- تعيين روايي روش جمع آوري اطلاعات ........ 47

5- تعيين پايايي روش جمع آوري اطلاعات........ 48

د- روش تحقيق ............................. 48

1- تعريف روش تحقيق ....................... 48

2- انواع و روش هاي تحقيق ................. 49

3- نوع و روش اين تحقيق ................... 50

فصل چهارم: تجزيه و تحليل اطلاعات

الف- تجزيه و تحليل سؤالات چند جوابي پرسشنامه (با جدول فراواني و درصدي و رسم نمودار ستوني)....... 51

ب- تجزيه و تحليل سؤالات تشريحي پرسشنامه (با جدول فراواني و درصدي)................................... 68

ج- تجزيه و تحليل فرضيات (با جدول فراواني و درصدي و رسم نمودار دايره اي )......................... 71

فصل پنجم: تفسير نتايج پژوهش

1- نتيجه تحقيق............................ 78

الف- نتايج كلي و فرضيات.................. 78

ب- نتايج كلي سؤالات تشريحي................. 80

2- پيشنهادات و نظرات اصلاحي............... 82

الف- پيشنهادات محقق....................... 82

ب- استنتاج كلي از پيشنهادات پاسخ دهندگان. 83

3- مقايسه نتايج اين تحقيق با پژوهشهاي مشابه اين موضوع 84

4- محدوديت ها و مشكلات اين تحقيق............ 86

5- فهرست منابع(كتابنامه)................. 87

6- پيوست(ضمائم)

نمونه پرسشنامه

......................................................................................................................

چكيده :

امروزه در سراسر جهان مسئله فراغت از جايگاه خاص برخوردار است ،‌پيشرفت صنعتي و اقتصادي در سال هاي اخير كه رفاه و آسايش بيشتري را به ارمغان آورده است و به شمار بيشتري از مردم اين امكان را بخشيده است كه نسبت به گذشته بخش بيشتري از اوقات خود را به امور معنوي – فرهنگي بپردازند.

در واقع نوع گذراندن اوقات فراغت بازندگي معنوي و فرهنگي هر جامعه بسيار نزديك است همين امر ارتباط تنگاتنگ جوامع آگاه را برآن داشته تا با اجراي سياستهاي مناسب فرهنگي ،‌ورزشي ،‌اتخاذ روش تشويق آميز و مانند اينها از هدر رفتن آن جلوگيري كند .

اين تحقيق با طرح اين سؤال كه در دانش آموزان دختر مقطع متوسط ناحيه 2 شهر يزد اوقات فراغت خود را به انجام چه كارهايي مي پردازند ؟ آغاز مي شود و با هدف بررسي چگونگي نحوه ي گذراندن اوقات فراغت و نوع فعاليتهاي فراغت و كم و كيف پرداختن به هر كدام از فعاليت هاي فراغت و تعيين علايق دانش آموزان و نيز بررسي ميزان دخالت امكانات در نحوه ي گذران اوقات فراغت مي باشد.

اين تحقيق شامل 7 سؤال پژوهشي كه ميزان اوقات فراغت ،‌سهم والدين و همسالان‌، تلويزيون ، ‌اينترنت ‌،موسيقي ‌،... ،‌مطالعه ي علمي و غير علمي و نيز رضايت دانش آموزان از نحوه ي گذران اوقات فراغتشان ،‌خواست و انتظاراتشان از مسؤلان را مي سنجد كه نتايج بطور كامل در فصل پنجم آمده است .

قيمت محصول : 15000 تومان

دانلود

نظرات این مطلب

تعداد صفحات : 44

درباره ما
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 443
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 2
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 47
  • بازدید کننده امروز : 1
  • باردید دیروز : 52
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 182
  • بازدید ماه : 386
  • بازدید سال : 2746
  • بازدید کلی : 200305
  • <
    پیوندهای روزانه
    آرشیو
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی