تحقيقات و پژوهش

پاورپوينت آشنايي با نظام آموزشي پودماني در 34 اسلايد بسيار زيبا و قابل ويرايش آماده ارائه با اسلايدشو با فرمت pptx و رعايت تمامي استانداردهاي زبان فارسي

فهرست مطالب

چكيده

آموزش پودماني چيست؟

ويژگي هاي اساسي آموزش پودماني

طراحي و تدوين پودمان هاي آموزشي

شيوه طراحي و تدوين پودمان آموزشي

طراحي دوره هاي آموزشي

آموزش هاي پودماني در نظام آموزش هاي علمي – كاربردي

بخشي از متن

چكيده:

جايگاه آموزش و مهارت‌ها بخصوص با رويكرد پودماني، در سير تحول برنامه ريزي درسي به سال هاي پس از جنگ اول جهاني باز مي‌گردد، اين رويكرد از آن جهت كه نياز مبرم به آموزش مهارت‌ها در كوتاه ترين زمان و با مطلوب ترين بازدهي احساس مي‌شد، در ايران نيز مورد توجه قرار گرفت.

در نظام آموزش پودماني، نگرش سيستمي، كاربرد قابل ملاحظه اي دارد. براساس اين نگرش، قبل از هر چيز براي آموزش مهارت ها، نيازهاي آموزشي تعيين شده مورد تجزيه و تحليل قرار مي‌گيرند؛ سپس مطابق نتايج تجزيه و تحليل، هدف ها، محتواها، روش ها، منابع آموزشي، طرح درس و شيوه هاي ارزشيابي معين و يا تدوين مي‌شوند.

اين مبحث شيوه هاي برنامه ريزي پودمان هاي آموزشي و دوره هاي پودماني در دانشگاه جامع را مورد بحث قرار داده و در پايان ضمن بيان معايب و مزاياي روش كنوني به تبيين راهكارهاي مناسب در اين زمينه مي‌پردازد.

در حال حاضر در ايران تنها يك راه براي تربيت تكنسين و كارشناسان ماهر وجود دارد و آن گذراندن برنامه آموزشي تمام وقت است و هيچ برنامه شناخته شده آموزشي جهت ارزش قائل شدن براي مهارت هاي حرفه اي وجود ندارد.

مديران و صاحبان صنعت همواره در جستجوي روش هايي جهت تسريع در آماده سازي نيروي انساني مورد نياز خود و سرعت بخشيدن به توليد محصولات مي‌باشند. از آنجايي كه داشتن شرايط ويژه براي انتخاب ورودي‌ها در شيوه پودماني الزامي نمي باشد و ورودي هاي با سطوح سواد متفاوت و سنين مختلف پس از گذراندن يك دوره نسبتاً كوتاه مدت در يك يا چند مهارت مورد نياز از توانمندي لازم برخوردار مي‌شوند لذا آماده سازي نيروي انساني از طريق شيوه پودماني براي صاحبان صنايع از محدوديت كمتري برخوردار بوده و به عنوان يك مزيت تلقي مي‌گردد.

و ...

پاورپوينت آشنايي با نظام آموزشي پودماني در 34 اسلايد بسيار زيبا و قابل ويرايش آماده ارائه با اسلايدشو با فرمت pptx و رعايت تمامي استانداردهاي زبان فارسي

فهرست مطالب

چكيده

آموزش پودماني چيست؟

ويژگي هاي اساسي آموزش پودماني

طراحي و تدوين پودمان هاي آموزشي

شيوه طراحي و تدوين پودمان آموزشي

طراحي دوره هاي آموزشي

آموزش هاي پودماني در نظام آموزش هاي علمي – كاربردي

بخشي از متن

چكيده:

جايگاه آموزش و مهارت‌ها بخصوص با رويكرد پودماني، در سير تحول برنامه ريزي درسي به سال هاي پس از جنگ اول جهاني باز مي‌گردد، اين رويكرد از آن جهت كه نياز مبرم به آموزش مهارت‌ها در كوتاه ترين زمان و با مطلوب ترين بازدهي احساس مي‌شد، در ايران نيز مورد توجه قرار گرفت.

در نظام آموزش پودماني، نگرش سيستمي، كاربرد قابل ملاحظه اي دارد. براساس اين نگرش، قبل از هر چيز براي آموزش مهارت ها، نيازهاي آموزشي تعيين شده مورد تجزيه و تحليل قرار مي‌گيرند؛ سپس مطابق نتايج تجزيه و تحليل، هدف ها، محتواها، روش ها، منابع آموزشي، طرح درس و شيوه هاي ارزشيابي معين و يا تدوين مي‌شوند.

اين مبحث شيوه هاي برنامه ريزي پودمان هاي آموزشي و دوره هاي پودماني در دانشگاه جامع را مورد بحث قرار داده و در پايان ضمن بيان معايب و مزاياي روش كنوني به تبيين راهكارهاي مناسب در اين زمينه مي‌پردازد.

در حال حاضر در ايران تنها يك راه براي تربيت تكنسين و كارشناسان ماهر وجود دارد و آن گذراندن برنامه آموزشي تمام وقت است و هيچ برنامه شناخته شده آموزشي جهت ارزش قائل شدن براي مهارت هاي حرفه اي وجود ندارد.

مديران و صاحبان صنعت همواره در جستجوي روش هايي جهت تسريع در آماده سازي نيروي انساني مورد نياز خود و سرعت بخشيدن به توليد محصولات مي‌باشند. از آنجايي كه داشتن شرايط ويژه براي انتخاب ورودي‌ها در شيوه پودماني الزامي نمي باشد و ورودي هاي با سطوح سواد متفاوت و سنين مختلف پس از گذراندن يك دوره نسبتاً كوتاه مدت در يك يا چند مهارت مورد نياز از توانمندي لازم برخوردار مي‌شوند لذا آماده سازي نيروي انساني از طريق شيوه پودماني براي صاحبان صنايع از محدوديت كمتري برخوردار بوده و به عنوان يك مزيت تلقي مي‌گردد.

و ...